Program Non-Gelar Beasiswa Indonesia Bangkit: Peningkatan Kompetensi Digital bagi Pendidik dan Tenaga Kependidikan Tahun 2022

Perkembangan T eknologi Informasi dan Komunikasi telah banyak merubah cara, strategi, dan metode yang digunakan dalam pembelajaran. Dengan semakin membaiknya infrastruktur jaringan data (internet) menyebabkan pendidikan di masa sekarang dapat dilakukan tanpa perlu melakukan tatap muka dan bersifat virtual namun tujuan tujuan pembelajaran tetap dapat didapatkan. Situasi pandemi covid-19 yang terjadi pada awal tahun 2020 telah memaksa proses pembelajaran harus dilakukan secara virtual dan di rumah menggunakan aplikasi komputer dan jaringan internet, dan dengan demikian membuat perkembangan pendidikan yang memanfaatkan teknologi semakin menjadi kebutuhan yang meluas. Di masa depan, akan terjadi pergeseran penyampaian materi pendidikan yang bersifat campuran (hibrida) dengan adanya gabungan pembelajaran tatap muka dan virtual. Dalam konteks ini, peningkatan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan diperlukan dalam rangka transformasi dan diseminasi pembelajaran campuran (blended learning) yang lebih inklusif.

Dalam mengembangkan kompetensi penguasaan teknologi dalam pendidikan, seorang Guru dapat menggunakan kerangka kerja yang mengharuskan penguasaan pada konten dan materi (Content), strategi pendidikan (Pedagogy), dan Teknologi (Technology). Kerangka Kerja ini dinamakan TP ACK (T echnology , Pedagogy , and Content Knowledge). Kerangka Kerja ini dimaksudkan sebagai pola pemikiran dasar bagi Guru untuk mengembangkan rencana pembelajaran bagi siswa dan sekolah (Koehler & Mishra, 2009). T eknologi untuk pendidikan seharusnya juga yang bersifat komprehensif dan mutakhir serta bersifat terbuka serta non komersial.

Capaian Pembelajaran

Program Non-Gelar – Peningkatan Kompetensi Digital bagi Guru dan Tenaga Kependidikan ini bertujuan memberikan penguatan penguasaan teknologi untuk merancang dan mengembangkan pembelajaran modern dengan indikator capaian pembelajaran yang diharapkan yaitu:

1. Peserta Program memiliki pengetahuan, pemahaman dan keterampilan memanfaatkan kerangka kerja TP ACK untuk merancang dan mengembangkan model pembelajaran modern abad 21;
2. Peserta Program memiliki kompetensi keterampilan literasi teknologi dan sertifikasi penguasaan teknologi pendidikan untuk merancang dan menerapkan pembelajaran modern abad 21.

Download Informasi tentang Program Non-Gelar Beasiswa Indonesia Bangkit: Peningkatan Kompetensi Digital bagi Pendidik dan Tenaga Kependidikan Tahun 2022 dapat di download DISINI.